Znikające lektury. „Laboratorium do prania umysłów”

Perspektywa ograniczenia listy lektur w szkole podstawowej wywołała falę oburzenia opinii publicznej. W efekcie Ministerstwo Edukacji Narodowej odcięło się od propozycji zmiany, którą samo zamówiło, a zaangażowani do tego eksperci poczuli się zdradzeni. Była to kolejna próba wprowadzenia daleko idących zmian w polskich szkołach. – Szkoła może stać się swego rodzaju laboratorium do prania umysłów i wtłaczania radykalnie lewicowej ideologii do głów – mówi w rozmowie z „Gazetą Polską” prof. Ryszard Legutko, filozof i były europoseł. 

Pod koniec lipca pierwszy raz zaprezentowano najważniejsze założenia propozycji nowej podstawy programowej z języka polskiego dla szkół podstawowych. Pracował nad nią zespół ekspertów z Instytutu Badań Edukacyjnych (IBE) pod przewodnictwem dr Kingi Białek, polonistki. To właśnie jej słowa wywołały ożywioną dyskusję na temat zmian w liście lektur.

Dążyli do ograniczenia lektur

W „Gazecie Wyborczej” ukazał się tekst z wypowiedziami