Umocnić religię, podnieść rangę etyki

Jedną z najważniejszych i najczęściej dyskutowanych zmian, które proponuje Ministerstwo Edukacji i Nauki, jest wprowadzenie obligatoryjnego wyboru zajęć religii lub etyki. Do tej pory uczniowie mogli też nie chodzić ani na jedne, ani na drugie zajęcia. Według szacunków takich uczniów było blisko 15 procent. To nad nimi MEiN postanowiło się pochylić, wychodząc ze słusznego założenia, że brak jakiejkolwiek edukacji dotyczącej wartości powoduje upośledzenie wychowawczej roli szkoły. 

Minister Przemysław Czarnek zapowiedział, że wkrótce będą gotowe przepisy regulujące tę zmianę. Dodał, że na jej pełne przeprowadzenie będą potrzebne dwa lata. 

Reakcje na pomysły ministra były łatwe do przewidzenia. Do ataku szybko przystąpiła Lewica na czele z Włodzimierzem Czarzastym, który argumentował krytykę brakiem wystarczającej liczby nauczycieli etyki, co jego zdaniem spowodowałoby przemianę zajęć etyki w religię. Głos zabrała też posłanka Joanna Senyszyn,