Lockdown na dyskusję o studiach?

Profesor Marek Konopczyński z PAN ocenił („Rzeczpospolita”, 19 marca 2021), że podczas pandemii szkolnictwo wyższe poniosło klęskę, a media podejmują temat szkół podstawowych i liceów, gdy brak jest dyskusji o uczelniach.

To fakt, ale chyba Profesor nie zauważył, że „Gazeta Polska” już od kilku miesięcy do takich mediów nie należy i daje mi możliwość pisania o plagach/klęskach akademickich wynikających nie tylko z powodu pandemii. Niestety, nie zauważyłem w mediach dyskusji na temat moich opinii, tak jakby został nałożony lockdown środowiskowy na ten temat. Nie jest to wynik pandemii koronawirusa, lecz nieustępujących do tej pory skutków pandemii komunizmu, kiedy swobodne dyskusje na tematy niewygodne były niemożliwe, a przynajmniej źle widziane i nieraz penalizowane. Mimo transformacji taki stan rzeczy pozostał i świat akademicki na ogół milczy nawet w sprawach wymagających krzyku.

Profesor – jako pedagog – wyraża trafną opinię, że „istotą edukacji