Stwórzmy dzieciom równe szanse

Zapowiadana reforma oświaty to dobry moment do podjęcia dyskusji na temat podręczników szkolnych.  Wejście rządu w rolę wydawcy i wprowadzenie do szkół podręcznika dla klas 1–3 wywróciło do góry nogami zasady obowiązujące w nowoczesnych systemach edukacji. Cenę za ten eksperyment zapłacą przede wszystkim uczniowie i nauczyciele Jarosław Matuszewski przewodniczący Sekcji Wydawców Edukacyjnych Polskiej Izby Książki Polska szkoła od wielu lat podlega nieustannym przemianom. Wiele z nich, przynajmniej te dotyczące podstaw programowych i metod edukacyjnych, to naturalna konsekwencja rozwoju i dostosowywania metod nauczania do zmieniającej się rzeczywistości. Natomiast dalsza część to wynik przemian organizacyjnych. Nie jest rolą wydawcy edukacyjnego oceniać decyzje poszczególnych ekip rządzących. Jako profesjonalni wydawcy edukacyjni rozumiemy polską szkołę, mamy niezbędną wiedzę i doświadczenie, które pozwalają nam przygotować odpowiednie materiały dla